O artesanato como prática transformadora e de produção do conhecimento na educação de jovens e adultos

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  • Data de Criação 28 de junho de 2022
  • Ultima Atualização 28 de junho de 2022

O artesanato como prática transformadora e de produção do conhecimento na educação de jovens e adultos

Capítulo retirado do ebook "Como alfabetizar com Paulo Freire"

O objetivo deste artigo é o de compreender o artesanato como prática educativa, transformadora e de produção do conhecimento na ação política no âmbito do sistema educacional técnico – produtivo hegemônico e seu distanciamento da constituição dos saberes populares e da educação popular no caso da alfabetização na modalidade de jovens, adultos e idosos. O artesanato como prática educativa, transformadora e de produção do conhecimento na ação política se coloca como possibilidade concreta, a despeito das limitações de ordem governamental.

AUTORIA: Camila Rodrigues da Fonseca.

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